Während der Führung konnten sie die parlamentarische Arbeitsweise aus nächster Nähe kennenlernen und ihre Kenntnisse über die Gewaltenteilung vertiefen, wobei sie die im Unterricht behandelten Inhalte mit ihren eigenen Erfahrungen verknüpfen konnten.
Diese Aktivität ermöglichte es ihnen, sich dieser Institution anzunähern und ihre Rolle im demokratischen Leben zu verstehen.